Περιεχόμενα: Σοφία Ασλανίδου, Αναζητώντας την κριτική σκέψη στο θεατή / Δημήτριος Γουλής, Ενσυναίσθηση, κριτική σκέψη και δημιουργικότητα με αφετηρία την εικόνα του άλλου στις ταινίες επιστημονικής φαντασίας / Σταύρος Γρόσδος, Οπτικοακουστικός γραμματισμός και εκπαίδευση.Το παιδί παραγωγή οπτικοακουστικών προϊόντων / Χρήστος Δημόπουλος, Τηλεόραση και παιδικό πρόγραμμα: το ελληνικό φαινόμενο / Δέσποινα Κετογλίδου, Σύγχρονη πραγματικότητα: το παιδί και η συμβίωσή του με τα οπτικοακουστικά μέσα / Μαίη Κοκκίδου, Μουσικός γραμματισμός: Η περίπτωση της τηλεοπτικής διαφήμισης / Χρυσάνθη Κολυβά, Η τηλεόραση στη ζωή των παιδιών και ο ρόλος των γονιών / Ιφιγένεια Μυλωνά, Τηλεοπτικά παιδικά προγράμματα: στερεότυπα του ρόλου των φύλων / Γιώργος Νούσκαλης, Προστασία των ανηλίκων στο διαδίκτυο: νομοθετικές εξελίξεις και προβληματισμοί / Ηρακλής Παπαϊωάννου, Το παιδί στην εποχή της μαζικής κατανάλωσης εικόνων / Βασιλική Πλιόγκου, Δικαιώματα παιδιών και οπτικοακουστικά μέσα επικοινωνίας / Ιωάννης Πούλιος, Πανελλήνιο δίκτυο οπτικοακουστικής αγωγής / Ιωάννης Σιγούρος, Η αξιοποίηση της φωτογραφίας ως οπτικού μέσου επικοινωνίας από παιδιά πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης / Χριστίνα Σολομωνίδου, Το διαδίκτυο στη ζωή νεαρών μαθητών και μαθητριών: προκλήσεις, κίνδυνοι, προοπτικές / Άννα Χατζημανώλη, ΜΜΕ και παιδικό βιβλίο